​

טיפול בהפרעות אכילה מנקודת מבט אינטגרטיבית

מרכזת ומרצת הקורס: ד"ר אפרת כהן-נוימן
צוות הוראה: ד"ר ענת גור, ד"ר רינת גרונדמן שם- טוב, פרופ' נועם ויינבך,
ד״ר עדית זוהר -בז׳ה, פרופ׳ יעל לצר, ד״ר מרינה פז, פרופ' לנה שגיא דאין,
גב' ענבר שרב-איפרגן.

13 ימי שלישי | החל מה- 8.4.25 | 9:00-11:30

קורס מקוון
 

הקורס מוכר כהשתלמות מקצועית מובהקת על ידי הפ"י

הקורס יעסוק באבחנות של הפרעות אכילה לסוגיהן על פי ה-5-DSM ובדפוסים מופרעים של אכילה שאינם קליניים בהגדרתם, ב תחלואה נלווית שכיחה )comorbidity), בגורמים האטיולוגיים ובבסיס הטראומה בהתפתחות הפרעות אלו. נתייחס לסוגית השמנופוביה הרפואית ולחשיבות המחקר בעבודה הקלינית וכן תוצג העבודה התזונתית הייחודית בשדה זה. בקורס יוצגו מספר גישות מרכזיות בטיפול בהפרעות אכילה תוך דיון והעמקה במקרים קליניים ולבסוף יוצג מודל טיפול רב מקצועי ואינטגרטיבי.

נושאי הלימוד:

• הפרעות אכילה על פי DSM-5 – אנורקסיה נרבוזה (Nervosa Anorexia), בולימיה נרבוזה (Bulimia Nervosa), הפרעת אכילה התקפית (Binge Eating Disorder), הפרעת אכילה/האכלה רסטרקטיבית נמנעת (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder), דפוסים פתולוגיים שאינם מוגדרים כהפרעות קליניות – אורתורקסיה (Orthorexia Nervosa), אכילה רגשית.
• השלכות גופניות, התפתחותיות, פסיכולוגיות ותפקודיות על הפרט והסביבה.
• מחקר בהפרעות אכילה וחשיבותו לעבודה הקלינית.
• השפעת אידיאל היופי והרזון ושמנופוביה רפואית .
• תחלואה נלווית ומצבי טראומה.
• עקרונות של טיפולים מבוססי ראיות (FBT, DBT, CBT) וטיפול דינמי (פסיכולוגיית העצמי והתייחסותי/פמיניסטי).
• מודל טיפול רב מקצועי ומודל טיפול אינטגרטיבי.

נשמח לראותך!
לקבלת הסילבוס אנא מלא-י את פרטיך: