​  

טיפול ילד הורה לילדים על הספקטרום האוטיסטי

רכזת אקדמית: גב' יסמין רון-סגל

סגל ההוראה וההדרכה: גב' אילת הס, גב' יסמין רון סגל, גב' קרן פז

3 סמינרים תיאורטיים |  החל מה-5.11.24 

16 מפגשי הדרכה קליניים בימי שני
 החל מה-25.11.24 | 16:45-18:15

קורס משולב
 

הקורס מוכר כהשתלמות מקצועית מובהקת על ידי הפ"י

שמחים להזמיכם למחזור נוסף בקורס ייחודי שנולד מתוך שיתוף הפעולה בין אלו"ט למכון מפרשים  !
מעורבות ההורים בטיפול באוטיזם נמצאה כאחד מהגורמים המנבאים יעילות טיפולית בקידום הילד. בנוסף, התשתית של התקשרות בטוחה ביחסי ילד-הורה נמצאה כגורם חוסן התפתחותי ונפשי עבור ילדים.

בקורס זה נחזק את יכולתם של מטפלים לקיים התערבויות התומכות באינטראקציה ילד -הורה ומחזקות גורמי חוסן בהתפתחות הרגשית של מערכת היחסים הדיאדית : ויסות הדדי, התקשרות, משחקיות ומנטליזציה.

• הקורס יעסוק בהבנה של ההשפעה ההדדית בין 'תקשרות ' כבסיס רגשי ליחסי ילד הורה, והתפתחות תקשורתית כבסיס רגשי-חברתי ליחסים בכלל.
• נדון כיצד הבנה זו משפיעה על הפורמולציה של טיפול ילד -הורה באוטיזם, וכיצד טיפול זה משיק עם התערבויות נוספות בשדה הטיפול הדיאדי.
• נתייחס באופן מעמיק לברית עם ההורה כתשתית הכרחית למנגנון השינוי, וכיצד החזקת המיטיבות של ההורה והחוויה שלו במהלך הטיפול נעשים על ידי המטפל.
• נלמד מודל של שערי כניסה והתמקמות המטפל בהתערבויות התומכות בוויסות, התקשרות ומשחקיות .
• נלמד כיצד ניתן לתמוך במנטליזציה ההורית תוך כדי אינטראקציה בין הילד וההורה ובהדרכת הורים בעזרת צפייה משותפת בווידאו.

שיטת ההוראה : הקורס יכלול 3 סמינרים תאורטיים של יומיים כל אחד לאורך שנת הלימודים , ו 16 מפגשים של קבוצות הדרכה קליניות (שעה וחצי כל מפגש) אשר ילוו את הלימוד התאורטי בקורס.
הסמינרים התאורטיים יכללו הרצאות פרונטליות, הדגמות בסרטונים ובמצגות. קבוצות ההדרכה יכללו הצגות מקרים מטיפולים ודיוני עומק קליניים. 

נשמח לראותך!
לקבלת הסילבוס אנא מלא-י את פרטיך: